mércores, 27 de maio de 2020

NOTA INFORMATIVA PARA ALUMNADO E FAMILIAS

O blogue do departamento de orientación permanecerá inactivo ata marzo de 2021.
Disculpade as molestias.


domingo, 24 de maio de 2020

4º ESO. ORIENTACIÓN ACADÉMICA. CADERNOS 7 E 8.

O alumnado de 4º ESO xa tendes dispoñible na Aula Virtual do IES os cadernos desta semana ( 25 ao 31 de maio).
CADERNO 7: Oposicións a forzas e corpos de seguridade.
CADERNO 8: Bolsas e axudas.

Recorda que debes acceder a Aula Virtual > Orientación > Titoría 4ºA

3º ESO: COMO ELEXIR AS MATERIAS DE 4º ESO


 O alumnado de 3º ESO tendes dispoñible na Aula virtual do IES unha serie de vídeos para axudarvos a elexir as materias optativas de 4º ESO.
Debedes acceder a páxina do IES > Aula virtual> Orientación > Titoría 3ºA.
Podedes atopar vídeos sobre:
- Prazos e documentación para cubrir a matrícula de 4º ESO no IES Poeta Añón.
-Como se organiza o sistema educativo e que podo facer ao rematar a ESO.
- Información básica sobre bacharelato.
- Información básica sobre formación profesional.
- Recomendacións para a elección de materias de 4º ESO.
- Información sobre que se estuda nas diferentes materias que se ofertan en 4ºESO.
É recomendable que vexades os vídeos coa vosa familia, xa que vos poden botar unha man á hora de elexir.
Se tendes dúbidas enviademe un correo a dorientaciónpoeta@gmail.com


xoves, 21 de maio de 2020

ESCOLA DE FAMILIAS: MARIAN ROJAS ESTAPÉ

Continuamos no terceiro trimestre coa nosa Escola de Famililas. Nesta ocasión, a través dun vídeo que ofrece reflexións interesantes por parte de psiquiatra Marian Rojas Estapé.

PONENCIA: COMO EDUCAR PARA QUE LE PASEN COSAS BUENAS A TUS HIJOS.
"Cuando comprendes cómo funciona tu mente, cuando aprendes a gestionar tus emociones y enseñas a tus hijos a gestionarlas de forma correcta, les estás impulsando para que les pasen cosas buenas. El cerebro es plástico, crece, cambia, se modifica según el entorno, el cariño y la actitud. Aprender de estos temas ayuda a mejorar nuestra vida. Además, podemos aprender a ser felices, o lo más parecido a la felicidad que se alcanza en la tierra. Los estudios respaldan esta teoría, y cuanto antes enseñas a tus hijos, más probabilidades tienes de que tu hijo se enfrente a la vida de la mejor manera posible" nos cuenta Marian en esta maravillosa ponencia.


2º ESO: COMO ELEXIR AS MATERIAS DE 3º ESO

O alumnado de 2º ESO tendes dispoñible na Aula Virtual (ORIENTACIÓN> TITORÍA 2ºA/ 2ºB) información importante sobre a elección de materias para 3º ESO: vídeo explicativo sobre prazos, como cubrir a matrícula  e como elexir as materias de 3º ESO.

É IMPORTANTE QUE CONSULTEDES ESTA INFORMACIÓN E RECOMENDABLE QUE VEXADES O VÍDEO COA VOSA FAMILIA

domingo, 17 de maio de 2020

4º ESO: ORIENTACIÓN ACADÉMICA. CADERNO 6

Na semana do 18 ao 24 de maio, o alumnado de 4º da ESO  podedes descargar na Aula Virtual o Caderno 6 de orientación académica. Nel encontraredes información sobre as Ensinanzas de Réxime Especial: ensinanzas artísticas, deportivas e de idiomas.

Recordade que para acceder debedes entrar na Aula Virtual > Orientación > Titoría 4ºA


GUÍA DE ESTUDOS SUPERIORES EN GALICIA. 2020/2021

Hoxe  "A Voz de Galicia" publicou unha Guía de estudos superiores en Galicia. 2020/2021. 
Nela podedes atopar información actualizada sobre os estudos superiores que se ofertan en Galicia ( ciclos formativos de grao superior, graos universitarios e ensinanzas superiores de réxime especial).



17 MAIO: DÍA INTERNACIONAL CONTRA A HOMOFOBIA, TRANSFOBIA E BIFOBIA

Hoxe, 17 de maio, ademáis de conmemorar o Día das Letras Galegas, conmemórase o Día internacional contra a Homofobia, Transfobia e Bifobia. Para elo, recomendámosche o xogo SOMOS DIVERSIDADE. Unha mezcla entre o xogo da oca e o trivial para coñecer e /ou reforzar conceptos relacionados coa diversidade sexual e recordar a algunhas persoas importates na loita polos dereitos do colectivo LGTBI.



SOMOS DIVERSIDADE: Descargar tabolerio, intrucións e respostas.

sábado, 9 de maio de 2020

4º ESO: PROCEDEMENTO DE ADMISIÓN. IMPORTANTE!!

O alumnado de 4º ESO ten dispoñible na Aula Virtual (ORIENTACIÓN> TITORÍA 4ºA) información importante sobre a solicitude de admisión a 1º de Bacharelato:
Vídeos explicativos sobre prazos, como cubrir a solicitude, documentos complementarios a entregar... así como enlaces a documentación de interese.

É IMPORTANTE QUE CONSULTEDES ESTA INFORMACIÓN!!

mércores, 6 de maio de 2020

NOVOS PRAZOS NOS PROCEDEMENTOS DE ADMISIÓN

Para o alumando que estades actualmente en 4º ESO, reanúdase o procedemento de admisión para cursar 1º de bacharelato no curso 2020/2021.

1. Prazo de presentación de solicitudes de admisión.
Restablecerase o prazo para a presentación das solicitudes de admisión de alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos, polo tempo que restaba cando se declarou o estado de alarma, de xeito que se iniciará o día 11 de maio de 2020 e rematará o día 18 do mesmo mes.

2. Novos prazos do procedemento.
a) De conformidade co artigo 33 da Lei 39/2015, do 1 de outubro, do procedemento administrativo común das administracións públicas, os demais prazos do procedemento de admisión reduciranse á metade.
b) Novos prazos do proceso:
● Presentación da documentación acreditativa dos criterios de baremo: ata o día 26 de maio de 2020.
● Publicación das listaxes provisionais do alumnado admitido e non admitido: antes do 9 de xuño de 2020.
● Poderanse formular reclamacións contra as listaxes provisionais no prazo de 3 días hábiles contados desde o seguinte ao da súa publicación.
● Publicación das listaxes definitivas do alumnado admitido e non admitido: ata o 26 de xuño de 2020.
● Formalización da matrícula en educación infantil e primaria: do 1 ao 10 xullo de 2020.
Formalización da matrícula ordinaria en educación secundaria obrigatoria e bacharelato: do 1 ao 10 xullo. Prazo extraordinario: do 1 ao 10 de setembro de 2020.

Enlace ao DOG

3º TRIMESTRE: INFORMACIÓN PARA FAMILIAS















3º TRIMESTRE: A IMPORTANCIA DE MANTER UN BO ESTADO EMOCIONAL

Achego algúns enlaces que vos poden axudar a manter un bo estado emocional durante o confinamento, desescalada e nova normalidade.

ESTRÉS E COVID-19
https://www.who.int/docs/default-source/coronaviruse/200762-coping-with-stress-during-the-2019-sp.pdf










PRÁCTICA GUIADA RESPIRACIÓN (Descargar  Respirad AUDIO, abaixo á dereita)



3º TRIMESTRE: AUTORREGULAR A APRENDIZAXE. TÉCNICAS DE TRABALLO INTELECTUAL.

Picando nos enlaces que aparecen a continuación atoparedes información para mellorar o voso rendemento académico: como facer un horario, como debe ser o ambiente de estudo, como estudar as diferentes materias, mellorar a túa memoria.... Precisas ter Flash actualizado para poder acceder ás páxinas.

Baixando na columna da dereita podes acceder a máis enlaces no apartado TECNICAS DE TRABALLO INTELECTUAL.





3º TRIMESTRE: COMO ORGANIZAR AS TAREFAS ESCOLARES

Por aquí vos deixo algunhas ideas para organizarse coas tarefas escolares durante o 3º trimestre.


ESTUDAR EN TEMPOS DE CORONAVIRUS







http://orientacioniespoeta.blogspot.com/2020/03/aprender-en-tempos-de-coronavirus.html

luns, 4 de maio de 2020

4ºESO. ORIENTACIÓN ACADÉMICA. CADERNO 5

Para a semana do 5 ao 10 de maio propóñovos un caderno con enlaces para coñecer as diferentes profesións. Lede o caderno durante a semana e enviade as dúbidas que vos xurdan a dorientacionpoeta@gmail.com.

luns, 27 de abril de 2020

4ºESO: ORIENTACIÓN ACADÉMICA. CADERNO 4.

Para a semana do 27 ao 30 de abril  propóñovos un caderno con información sobre formación profesional. Lede o caderno durante a semana e enviade as dúbidas que vos xurdan a dorientacionpoeta@gmail.com.
Recórdovos que o venres 1 e o luns 4 de maio non son lectivos, polo que colgarei o próximo caderno o martes, 5 de maio. Un saúdo a todo@s!

venres, 24 de abril de 2020

2ºESO: ACTIVIDADES DE TITORÍA PARA O 3º TRIMESTRE

Nos seguintes enlaces podes atopar fichas para traballar durante o 3º trimestre diferentes aspectos para mellorar o teu benestar emocional. Podes facelas ti só/soa ou acompañado de teus pais para ir comentando o que pensas.
*Son actividades VOLUNTARIAS, NON OBRIGATORIAS. Non inflúen en ningunha nota de ningunha materia.  


luns, 20 de abril de 2020

4º ESO: ORIENTACIÓN ACADÉMICA. CADERNO 3

Achego o terceiro caderno para o alumnado de 4º de ESO. Revisamos nel a información relacionada co sistema educativo (itinerarios), avaliación, promoción e titulación na ESO (pendente de actualizar cando a Consellería publique novas instruccións) e información sobre bacharelato.
Todos os contidos xa estaban vistos nas titorías do 2º trimestre, pero botádelle un vistazo por se xorden dúbidas.

Podedes descargalo en word ou pdf.




DESCARGAR EN PDF   (Recomendable) 

martes, 14 de abril de 2020

4º ESO: ORIENTACIÓN ACADÉMICA. CADERNO 2.

Achego un segundo caderno para o alumnado de 4º de ESO. Dentro da orientación académica continuamos traballando o autocoñecemento.
No caderno encontraredes un documento para reflexionar sobre as aptitudes e habilidades propias ( de esta parte non tendes que entregar nada) e un cuestionario para reflexionar sobre o voso futuro ( entregar ata o 20 de abril)
Podedes descargalo en word ou pdf.



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Móbiles e pantallas en tempos de coronavirus: información para as familias

Achegamos un  vídeo para as familias onde se ofrecen algúns consellos básicos para o bo uso de móbiles e pantallas durante o confinamento.

Pica no seguinte enlace para ver o vídeo: enlace

venres, 3 de abril de 2020

4º ESO: QUEREDES COÑECER A USC? ENCONTROS NA ZONA USC.6, 7 E 8 DE ABRIL.

Os días 6,7 e 8 de abril a Universidade de Santiago de Compostela (USC)  levará a cabo o programa Encontros na USC na que o alumnado que o desexe poderá facer visitas virtuais ás titulacións de USC e outros servizos que ofrece a universidade.
Ademáis para cada titulación haberá un enlace que permitirá manter dende o propio ordenador unha videoconferencia con profesorado e estudantes do centro, no horario indicado xunto ao enlace.

QUE FACER PARA PARTICIPAR NA VIDEOCONFERENCIA:

  1. Pincha no enlace “Sumarse á videoconferencia da titulación”.
  2. Ábrese o Navegador e, se non tes instalado Teams,  elixe “Unirse por Internet en su lugar
  3. Ábrese outra ventana e elixe “Unirse ahora
  4. Xa podes participar na Videoconferencia En pleno confinamento podes visitar os Campus de Santiago e Lugo da Universidade de Santiago de Compostela (USC)
MÁIS INFORMACIÓN PICANDO NO ENLACE.


martes, 31 de marzo de 2020

A CONVOCATORIA ORDINARIA DA ABAU (SELECTIVIDADE) EN GALICIA SERÁ OS DÍAS 7,8 E 9 DE XULLO

A Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional e a Comisión Interuniversitaria de Galicia (CIUG)acordaron onte fixar nos días 7, 8 e 9 de xullo as datas da convocatoria ordinaria da ABAU en Galicia para este ano. Trátase das datas nas que estaba prevista –con anterioridade á crise sanitaria– a proba extraordinaria en Galicia.
Deste xeito, cúmprese co prazo establecido a semana pasada en conferencia  sectorial para facer estas probas, que quedara fixado entre o 22 de xuño e o 10 de xullo, con marxe para publicar os resultados ata o 17 de xullo. No caso da proba extraordinaria, as partes acordaron agardar para a súa fixación, tendo en conta que –segundo o proposto polo Ministerio na conferencia sectorial – debería celebrarse antes do 10 de setembro, coa publicación de resultados antes do 18 dese mesmo mes.
A conselleira reiterou a necesidade de que as probas deste ano garantan de forma especial a igualdade de oportunidades e a equidade no acceso á Universidade. Neste sentido, trasladou aos representantes da CIUG que na conferencia sectorial o Ministerio propuxo un modelo de exame similar ao actual, cos mesmos tempos de realización, e cunha maior opcionalidade. O obxectivo é garantir que o alumnado poida acadar a máxima puntuación sen que llo impida o feito de non ter recibido algún dos contidos previstos.
Tanto a Consellería como a CIUG coincidiron en que un modelo de exame como o que estaba previsto contribúe a dar tranquilidade ás familias e, sobre todo, ao alumnado, que vén traballando sobre un determinado tipo de exercicios para preparar as probas.

xoves, 26 de marzo de 2020

CONSENSO ENTRE A CONSELLERÍA DE EDUCACIÓN E MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA MANTER O CALENDARIO ESCOLAR E APRAZAR A ABAU

A conselleira de Educación, Universidade e Formación Profesional, Carmen Pomar, participou onte na Conferencia Sectorial de Educación, convocada para analizar o impacto e as medidas en relación coa interrupción da actividade lectiva presencial con motivo da declaración do Estado de Alarma por parte do Goberno Central. No encontro houbo consenso xeneralizado de manter o calendario escolar, co obxectivo de transmitir unha mensaxe de continuidade e normalidade respecto ao ámbito académico.
Nesta liña, acordouse avaliar o segundo trimestre co traballo desenvolvido ata a interrupción das clases presenciais e modificar os contidos e competencias básicas previstas para o terceiro trimestre. Estas modificacións abordaranse nunha xuntanza en abril. Ademais, decidiuse suspender este curso as probas de avaliación diagnóstica. Carmen Pomar agradeceu o esforzo que están a facer tanto docentes como familias para manter a poboación escolar activa e contribuír así á normalidade nesta situación excepcional.
Na súa intervención, a conselleira tamén reiterou a conformidade de Galicia co aprazamento da ABAU e co modelo de exame proposto polo Ministerio, como medidas necesarias para garantir a equidade a todo o alumnado que se presente ás probas de acceso á universidade. 
Así, na xuntanza consensuouse que as datas para a convocatoria ordinaria se sitúen entre o 22 de xuño e o 10 de xullo, con marxe para publicar os resultados ata o 17 de xullo, e para a extraordinaria antes do 10 de setembro, coa publicación de resultados antes do 18 dese mesmo mes. Canto ao exame, acordouse manter un modelo similar ao actual, cos mesmos tempos de realización, e aumentar a opcionalidade. O obxectivo é garantir que o alumnado poida acadar a máxima puntuación sen que llo impida o feito de non ter recibido algún dos contidos previstos.
Neste sentido, a conselleira avanzou que convocará proximamente a CIUG para abordar este tema e indicou que os tres reitores do Sistema Universitario de Galicia xa lle manifestaron a súa total colaboración para garantirlle ao alumnado a equidade no acceso á universidade.


mércores, 18 de marzo de 2020

martes, 17 de marzo de 2020

ACTIVIDADES DE TITORÍA PARA 4º ESO

Para o alumnado de 4º ESO déixovos un caderno para poder traballar a orientación académica e profesional durante estas dúas semanas.
Podedes descargalo en formato word ou pdf.





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Unha vez o teñades cuberto enviádeo a : dorientacionpoeta@gmail.com

APRAZADA A ABAU (AVALIACIÓN DO BACHARALATO PARA O ACESO Á UNIVERSIDADE) PARA A CAL AÍNDA NON HAI NOVA DATA

Noticia de "La voz de Galicia", publicada o 17/03/2020 as  21.19 horas:

Aplazada la selectividad, para la que aún no hay nueva fecha

El calendario de matrícula universitaria se adaptará en consonancia



El Ministerio de Educación y FP y el de Universidades, de acuerdo con las comunidades autónomas, han decidido que las pruebas de evaluación para el acceso a la universidad (ABAU en Galicia), herederas de la antigua selectividadsí se celebrarán este curso, pero no en las fechas previstas.
Debido a la suspensión de clases generada por la alerta sanitaria del COVID-19, se ha acordado un aplazamiento de la selectividad, cuya primera convocatoria debía celebrarse este año antes del 18 de junio. Ese calendario se flexibilizará, aunque por el momento no hay nueva fecha para la realización de los exámenes. En consonancia, también se adaptará el calendario de matrícula universitaria en función del de la prueba.
Así se ha acordado en la reunión telemática de la Comisión General de la Conferencia de Educación, celebrada hoy entre representantes de los ministerios, de las comunidades autónomas y de la CRUE (el organismo que reúne a los rectores de las universidades españolas). Todos ellos se han comprometido a trabajar en la búsqueda de nuevas fechas, tanto para la convocatoria ordinaria como para la extraordinaria de la selectividad 2020.
En ese sentido, los representantes de la CRUE expusieron como importante que el aplazamiento de las pruebas «no vaya más allá de la primera semana de julio para garantizar el correcto desarrollo de su corrección y los subsiguientes trámites administrativos». También hicieron un llamamiento a«despejar cuanto antes la incertidumbre», aunque sin tomar decisiones «precipitadas»
Los rectores piden que no se aplace más allá de la primera semana de julio
Desde la Consellería de Educación se ha explicado que en la reunión, de carácter técnico, «deuse un consenso xeral sobre a necesidade de manter as probas e modificar o calendario, aprazando tanto a convocatoria ordinaria como a extraordinaria». Se coincidió también en la «necesidade de coordinación» entre todos los agentes implicados, así como la necesidad de transmitir «unha mensaxe de tranquilidade» a la comunidad educativa. «Xa se está traballando nas alternativas para adaptar as probas á nova situación xerada polo COVID 19 e para garantir os principios de igualdade e xustiza de todo o alumnado na realización das probas», apuntaron desde el departamento que dirige Carmen Pomar.
La Xunta envía un mensaje de «tranquilidade» porque ya se trabaja en «alternativas»
En esos mismos términos se expresan los ministerios del ramo en la nota de prensa conjunta que han emitidio, en la que indican que la reunión tuvo por objeto: «asegurar que ningún estudiante va a perder el curso debido a las circunstancias actuales y también para garantizar que el acceso a la Universidad se va a producir en términos de equidad y justicia para todos».
Además, el Gobierno central ha puesto sobre la mesa la conveniencia de avanzar en la creación de un grupo de trabajo y ha solicitado a las comunidades el envío de propuestas.
El aplazamiento de la selectividad era una de las medidas reclamadas por asociaciones estudiantiles como la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (Canae), aunque otras organizaciones, como el Sindicato de Estudiantes, habían ido más lejos y habían reclamado su supresión este curso y que, de manera extraordinaria, se accediese a los grados según la nota media de Bachillerato.
Flexibilización de las prácticas de FP
En la reunión también se abordó la casuística de las prácticas en centros de trabajo y de  la FP dual. El Ministerio, de acuerdo con las comunidades, ha propuesto la flexibilización de las prácticas necesarias para superar el curso.
Las pruebas de acceso a la Formación Profesional de grado medio o superior para quienes no cuenten con los requisitos académicos de acceso a estas enseñanzas, también adaptarán su calendario, así como los plazos de matrícula. Además se mantendrá una reserva de plazas para que ningún estudiante se quede sin posibilidades de acceso. Dichas iniciativas se concretarán en una reunión de la Comisión de Formación Profesional que tendrá lugar la próxima semana.

APRENDER EN TEMPOS DE CORONAVIRUS

Nestes días ímonos ver obrigados a pasar moito tempo na casa polo coronavirus (#yomequedoencasa) . Todo o profesorado está facilitando por medios telemáticos  ( aulas virtuais, correo electrónico...)  materias e actividades para que o alumnado poida avanzar na adquisición de contidos durante estas semanas.
Dente o IES Fernando Sabater, en Jaén,  un profesor de inglés facilitou ao seu alumnado a seguinte tarefa, que canto menos dá para reflexionar:


La tarea es: ¡¡APRENDE!!
Estar en tu cuarto o pendiente de una pantallita 12 horas al día no creo que sea muy productivo, así que, ahora que tienes una oportunidad única… ¡¡APRENDE!!

1º Aprende a hacer tu cama… sí, ese mueble rectangular donde duermes cada noche.
2º Aprende a recoger tu habitación, pero esta vez en condiciones, no hay prisa.
3º La aspiradora, ese animal tan fácil de domesticar…
4º Haz lo que tus padres nunca te piden que hagas y sí puedes hacer porque ya mides casi más que ellos: limpia por encima de los muebles (y busca a Spiderman en las lámparas).
5º Haz lo que tus padres nunca te piden que hagas y sí puedes hacer porque ya vas más al gimnasio que ellos: retira el sofá (y admira ese pequeño ecosistema).
6º Aprende a que baile el trapo del polvo con tu música favorita en la tele (así quitamos un rato las noticias).
7º La lavadora, esa gran desconocida…
8º Haz zafarrancho en los armarios, y verás cómo aparece ropa que creías haber perdido (guarda un par de bolsas de lo que no quieras para donar o regalar).
9º Hora del bricolaje: aprende a usar el taladro y cuelga ese cuadro que lleva guardado meses. Ahora que tienes a tus maestros en casa, aprende a usar herramientas.

10º Cocina: usa tu creatividad y también aprende esos secretos y recetas que tus abuelos enseñaron a tus padres. ¡¡¡Y aprende a recoger!!! .
11º Ocúpate de tu mascota como lo hacías al principio de tenerla: limpieza y comida.
12º Escucha otras músicas y lee. La lectura, especialmente de temas que te interesen, te va a aportar más de lo que te imaginas, y hará que el tiempo pase volando (así quedará menos para que veas a tus abuelos y a tus compis).
13º Si quieres que tus padres te adoren, aprende a planchar… (es lo que suelen llevar peor).
14º Aprende a jugar sin electricidad: juega con tus hermanos menores o mayores; saca esos juegos de mesa que acumulan polvo, las cartas, los dados, el parchís, las damas… ¡¡y aprende!!
15º Come bien y haz ejercicio. Si tienes patio, sótano o en el pasillo del piso: unos abdominales, body combat, estiramientos y así tu familia también aprenderá de ti.
16º Aprende de tus padres. Ahora que están contigo, pregunta: sobre cosas de la casa, de la vida, cómo se compra un coche, qué es una hipoteca, por qué se paga un seguro, cómo se hicieron novios….
Aprender Inglés, Historia, Mates o Química está muy bien… pero también te vendrá bien aprender un poco de la vida estas semanas.
Estos días hay muchas heroínas y héroes (personal sanitario, investigadores, empleados de supermercados y de pequeños comercios, fuerzas de seguridad, trabajadores que arriesgan su puesto…) que lo están dando todo por todo el mundo. Pero en tu casa también tienes a otros que lo dan todo por ti cada día.
 A tu edad es frecuente chocar con la familia y agobiarse al pasar mucho tiempo con ellos, pero no te olvides de que son tu familia, y que algún día tú vas a formar la tuya propia… ¡¡a ver cómo lo haces de bien!! ¡¡¡APRENDE!!!
De parte de tu “teacher”, un gran, gran ABRAZOTE".
(J.M. Puyol, profe de Inglés del IES F. Savater, Jere

luns, 16 de marzo de 2020

ESTADO DE ALERTA POLO COVID-19: MODIFICACIÓNS NOS PRAZOS DE ADMISIÓN PARA O CURSO 2020/2021

Instrucións do 13 de marzo de 2020, provisionais dirixidas ás direccións dos centros educativos de ensino non universitario sobre a concreción das medidas a adoptar  en relación coa pandemia covid-19 para os vindeiros 14 días naturais contadosdende o 16 de marzo de 2020

1. PROCESO DE ADMISIÓN
Amplíase provisionalmente o prazo de presentación telemática e presencial de solicitudes de admisión que finalizará 1 semana despois do reinicio das clases.
Recoméndase a utilización preferente da modalidade telemática para a presentación das solicitudes:    https://www.edu.xunta.es/admisionalumnado/

ESTO AFECTA AO ALUMNADO DE 4º ESO QUE QUERE FACER RESERVA DE PRAZA EN 1º DE BACHARELATO PARA O CURSO 2020/2021